آمار فروشگاه
افراد آنلاین : 4 نفربازديد امروز : 125
بازديد ديروز : 55
كل بازديدها : 342534
دیگر امکانات
ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری-یاددهی
مشکلات ارزشیابی سنتی یا بهتر بگوییم روش اندازهگیری و سنجش موجود با جو نمرهگرایی و پاسخمداری و حافظهسنجی موجود در مدارس که فراگیران اسیر چنبرهی «داده» و «ستانده» یا «محرک و پاسخ» یا امتحانهای مکررند که سلامت روانی و جسمی آنان را تهدید میکند.